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Recomendaciones para los/as encargados/as de establecer las políticas

  • Elaboren políticas públicas de acuerdo con la mejor investigación de salud pública relativa al desarrollo infantil y adolescente, que incluyan asuntos relacionados con la sexualidad, la eficacia de los programas y la comunicación familiar
  • Reconozcan que el desarrollo sexual comienza al nacer y continúa durante toda la vida
  • Reconozcan que los/as padres, madres y tutores/as pueden desempeñar una función central para ayudar a los/as jóvenes a que establezcan sus valores, actitudes, creencias y comportamientos respecto a asuntos relacionados con la sexualidad
  • Apoyen los programas que proporcionen a los/as padres, madres y tutores/as la información y las habilidades que necesitan para tener un diálogo continuo con sus hijos/as acerca de asuntos relacionados con la sexualidad
  • Apoyen una educación integral sobre la sexualidad que sea adecuada en términos de la edad de los/as niños/as, y que incluya información sobre el desarrollo humano, las relaciones, las habilidades personales, el comportamiento sexual, la salud sexual, la sexualidad y la cultura
  • Desarrollen políticas públicas que alienten a los/as padres, madres y tutores/as a que se involucren en el programa escolar de educación sobre la sexualidad de sus hijos/as
  • Apoyen estrategias de investigación y evaluación que alienten la comunicación entre padres y madres y sus hijos/as acerca de una amplia gama de temas, incluyendo la sexualidad
  • Ofrezcan programas coordinados e integrados de comunicación familiar
  • Sean respetuosos/as y sensibles a la diversidad entre las familias en términos de cultura, raza, etnia, edad, orientación sexual, estructura familiar, condición socioeconómica e idioma
  • Involucren a los/as jóvenes y a sus padres, madres y tutores/as en el proceso legislativo
  • Asignen fondos para programas elaborados para fomentar la comunicación entre padres y madres y sus hijos/as


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